在职教师

陈露菡

 



姓名:陈露菡

职称:讲师

职务:

任教课程:《新闻传播学术名著导读》

代表论文:

[1]《智能时代的阅读革命:AI阅读运行机制转换与意义生成嬗变》,《出版发行研究》,2025年第4期,CSSCI期刊;

[2]《超越视觉中心主义:触觉媒介研究的源流、对象与新方法论》,《当代传播》,2024年第5期,CSSCI期刊;

[3]《量化“门当户对”:一项对青年人表格式婚恋的研究》,《人大复印报刊资料·妇女研究》,2024年第8期,四大学术文摘,全文转载;

[4]《量化“门当户对”:一项对青年人表格式婚恋的研究》,《中国青年研究》,2024年第5期,CSSCI期刊;

[5]ChatGPT赋能新闻业高质量发展的未来图景》,《传媒》,2023年第22期,CSSCI扩展版;

[6]《作为技术图像的AI绘图:本质与未来走向》,《青年记者》,2023年第22期,CSSCI扩展版。

代表著作:

科研项目:

参与国家社会科学基金青年项目:国际传播媒介基础设施安全与核心竞争力研究(24CXW014) 。

获奖情况:

自我介绍:复旦大学新闻学院传播学博士,中国人民大学新闻学院新闻学硕士,天津财经大学管理学学士。研究方向聚焦于智能传播、家庭传播、媒介研究与身体传播,致力于探索技术变革下的传播机制、人机关系及日常生活中的媒介实践。

 

在进入学术界前,曾有六年媒体从业经验。既在《潇湘晨报》担任记者,锤炼了扎实的新闻采写与深度报道能力;也曾在新媒体公司担任内容总监,深度参与并主导微信公众号、小红书等平台的内容策略制定与运营,对互联网内容生态具备一手的管理与实操经验。

 

博士期间,围绕AI阅读、触觉媒介、青年婚恋话语、生成式人工智能对新闻业的影响等议题展开研究,已在《出版发行研究》、《当代传播》、《中国青年研究》、《传媒》、《青年记者》、等CSSCI及核心期刊发表多篇论文,并获《人大复印报刊资料》全文转载。现参与国家社会科学基金青年项目国际传播媒介基础设施安全与核心竞争力研究。目前讲授《新闻传播学术名著导读》课程,期待在教学与科研中持续探索传播学的前沿议题与社会价值。