个人简介：何桢，女，共青团员，2023级中国语言文学比较文学专业学生，师从罗琼副教授。硕士期间独立完成并发表 2 篇文学研究论文，以第五作者参与 1 篇 JCR Q2 SCI 论文，熟悉独立写作与跨学科合作。并独立主持校级研究生课题，获湖南省研究生创新论坛论文一等奖，连续两年获学业奖学金。具备省级学术会议发言经验，通过了英语六级、自学日语可阅读原著，研究聚焦叙事形式与文化意象，逻辑清晰、态度踏实。

采访问答

Q1：博士答辩结束之后，你的状态怎么样呢？请简要分享硕士阶段专业学习情况，特别是现当代文学相关课程，及论文写作与核心科研经历。您处于硕士哪个阶段？基于什么契机决定攻读博士？是否经历过犹豫、摇摆或放弃的念头？

答辩结束后，我随即与博导取得了联系。导师十分热情，为我推荐了一份书单，协助我在入学前确立研究方向，从而能够在课余时间提前研读了解。实际上，我本科期间就已坚定了攻读博士学位的决心。并非源于什么特别的契机，也没有突然的顿悟或受他人影响的经历，纯粹是出于对专业的热爱，愿意深入探索，可谓是一种“为爱发电”的心态。加之家庭对我选择的支持，因此整个求学过程相对顺畅，未遭遇显著阻碍。

Q2：请问在备考过程中你有没有焦虑的时候？请问你是如何调整心态的？

焦虑情绪在所难免，学校通知下达得比较慢，流程也显得相当繁琐。首要任务是与家人明确表达自己的决心，幸运的是，我获得了家人的全力支持。攻读博士学位是我个人未来规划中至关重要的一环，在明确了自己的目标后，我更加坚定，不给自己留下放弃的机会。

Q3.你能否分享一些考博成功的经验给我们呢？

文科相较于理工科而言，对学校提供的环境、实验室等资源的依赖性较低，更需要个人广泛阅读、深入思考与独立钻研。若能展现强烈的求知欲与钻研精神，导师往往会颇为欣赏。此外，应主动向导师展示自己愿意投入时间精力研究的决心，以及对相关领域的独到见解。再次强调，观点不必完全正确，也无需追求惊天动地的创新，但必须要有自己的思考与见地。

Q4最后送一句话勉励各位学弟学妹们吧

功崇惟志，业广惟勤。