编者按：2026年我院共有5位硕士学子成功考取博士，分别是考入广州大学的张川、中国社会科学院大学的李直峰、陕西师范大学的张思雨、南京师范大学的陈霆岳与湖南师范大学的何桢。本次专访邀请五位学长学姐分享申博心路与备考经验，希望能为有志考博的同学答疑解惑、指明方向，也希望大家以他们为榜样，逐梦前行、顺利上岸。

本次专访聚焦张川同学成功考取广州大学新闻与传播学院博士经验，希望能为正在为申博做准备的学弟学妹们提供有效参考。广州大学立足粤港澳大湾区，其新闻与传播学科侧重应用型科研与区域传播研究，博士招生全面采用申请考核制。

个人简介：张川，yl23411永利集团2023级研究生，师从廖志坤教授，研究方向为影视传播、新闻评论，广州大学2026级博士研究生拟录取。知识为追寻他的人加冕，我对此深信不疑。

科研成果：

1.期刊论文

(1)张川,马克思主义新闻观视域下新闻评论的重审及其愿景[J],华声传播观察,2024(23):10-12.

2.科研项目

(1)从弱互动到强参与：新闻评论话语权的演变重构，yL23411永利集团研究生科研项目(Jdy24211)，主持，2024年。

(2)国家文化公园纪录片的中国形象建构与传播研究，湖南省教育厅研究生科研创新项目(CX20240929)，参与，2024年。

3.学术会议

(1)“新时代·新主流·新境遇中国影视史学研究创新”高端论坛暨第六届中国影视史学年会-2024.05.20

(2)“新世纪中国西部电影：现状与未来”学术研讨会-2024.07.06

(3)中国西部电影理论诞生40周年学术研讨会-2024.09.21

(4)第五届复旦大学全国马克思主义新闻观论坛-2024.11.23

(5)第三届上海大学马克思主义新闻观学术年会-2024.11.24

(6)中国新闻史学会党报党刊专业委员会2025年学术年会-2025.6.28

4.新闻作品

在学期间于光明网、人民网、新华网、浙江日报、重庆日报等省级以上主流媒体发表新闻评论200余篇，代表作品如下：

(1)《姥姥的外孙》：亲情是在爱恨交织中寻找一种自洽——光明网文艺评论版

(2)被毁学位证无法补办：“证死不能复生”是合理还是懒政？——人民网

(3)11点后上厕所算违纪，校规不能走向教条主义——新华网

(4)木兰女工值得点赞-浙江日报评论版

(5)83页PDF导师被处分后，问题真的解决了吗？——重庆日报

荣誉奖励：

1.第八届钓鱼城全国大学生影评大赛研究生组优秀奖

2.第11届红网全国大学生“评论之星”选拔赛三等奖

采访问答

Q1:您是在硕士哪个阶段、因哪些契机下定决心读博的？过程中有没有过犹豫或动摇？是什么让您最终坚定了这个选择？

答：实际上，自考研之初我便确立了攻读博士学位的志向，硕士三年期间这一信念始终坚定不移。一方面，因曾有过工作经验，我更加珍视这难得的求学机会；另一方面，我热爱阅读与写作，并期望借助更高层次的学术平台拓展视野，提高认知。

Q2：您主要通过哪些渠道获取目标院校的招生政策、导师信息和往年考情？

答：我主要通过三个渠道获取信息。第一是目标院校研究生院和学院官网，这是最权威的渠道，招生简章、申请考核细则、导师目录、材料要求、时间节点都要反复看，不能只听经验帖。第二是导师的论文、著作、学术讲座和公开评论文章。对新传专业来说，导师的研究方向并不只是网页上写的几个关键词，更重要的是看他长期关注什么问题、使用什么方法、形成了怎样的学术风格。第三是向已经考上的师兄师姐请教，尤其是材料准备、面试流程、老师提问风格等细节，这些往往是官网上看不到的。

不过我觉得经验帖只能作为参考，不能照搬。每个人的科研基础、研究兴趣、导师匹配度都不同。申博不是复制别人的路线，而是把公开信息、个人条件和目标导师方向结合起来，做一个相对清醒的判断。

Q3:您的整体备考周期大概多久？能否按“材料准备—笔试复习—面试打磨”三个阶段，分享一下各阶段的核心任务和时间规划？

答：我的备考不是从某一天突然开始的，而是贯穿整个硕士阶段。真正集中准备大概是在报名前几个月。

材料准备阶段，最重要的是梳理个人学术经历，把论文、参会、获奖、竞赛、硕士论文选题等内容整理成一条清晰的成长线。申博材料其实就是要说明“我为什么适合继续读博”。

笔试复习方面，我主要围绕新闻传播基础理论、研究方法、学科热点和导师研究方向进行准备。考博不能只背概念，更要训练问题意识。比如人工智能与新闻业、平台治理、舆论引导、新闻评论转型等议题，都需要形成自己的判断。

面试打磨阶段，我反复修改自我介绍和科研计划书，也预设了很多可能被问到的问题。面试不是临场发挥，而是把自己已有的研究积累组织成一套有逻辑的表达。准备得越充分，现场越能从容。

Q4:备考过程中您遇到的最大瓶颈是什么？

答：最大的瓶颈是如何把个人兴趣转化为一个真正有学术价值、也有可操作性的研究问题。我一直喜欢新闻评论，也喜欢写评论，但兴趣不等于研究。博士阶段需要的不只是表达热情，而是要能把热情转化为对象、问题、方法和理论框架。突破这个瓶颈的方式主要是阅读。读导师的论文，读相关领域的经典研究，也读近几年学界关注的新问题。在阅读过程中，我逐渐意识到，自己不能只停留在“我喜欢评论”这个层面，而要进一步思考：新闻评论在今天的媒介环境中发生了什么变化？评论员的角色如何变化？公共表达的边界如何重构？评论与平台、舆论、公共理性之间是什么关系？当问题被一步步具体化之后，焦虑会减少很多。很多时候我们焦虑，不是因为事情太难，而是因为问题还没有被真正想清楚。

Q5:面试过程中，考官提问最多的集中在哪些板块？有没有印象最深刻的难题或突发情况？您是如何临场应对的？

答：面试问题主要集中在几个方面：一是个人基本情况和硕士阶段研究经历；二是科研计划书，包括选题价值、研究方法、创新点和可行性；三是对目标导师研究方向的理解；四是学科基础和热点问题。

我印象尤为深刻的是，老师会提出一些极为细致的问题。例如，你为何选择这一研究对象？资料源自何处？你的研究相较于既有成果究竟有何突破？这些问题表面上是在探讨研究计划，实则是在考察你是否真正理解所选课题。我的应对策略是保持坦诚，避免不懂装懂。面对暂时无法完整回答的问题，我会先承认当前思考尚不周全，再阐述已有认知及后续完善计划。面试并非背诵标准答案，老师们也并不奢求你回答得完美无缺。真诚、清晰且富有逻辑的表达，远比刻意拔高更为重要。

Q6:针对计划在研一、研二阶段申请攻读博士学位的学弟学妹，您认为他们应当如何提前规划科研工作、论文发表及英语能力的提升？

答：研一阶段应以广泛阅读为主，不必急于撰写论文。此期间的核心任务是拓展知识视野，发掘个人真正热衷的研究领域。建议深入研读导师论文、核心期刊文章及经典著作，同时养成做读书笔记的习惯，培养提出问题的能力。进入研二，应逐步成果意识。可围绕选定方向撰写课程论文与会议论文，积极尝试投稿或参与学术会议。论文发表固然重要，但更为关键的是在写作过程中掌握学术规范，包括文献综述的撰写方法、研究问题的提炼技巧、材料的分析思路以及结论的归纳方式。英语能力亦需提前准备。一方面，六级或雅思6分是报考的硬性指标；另一方面，多数学校复试环节包含英语考核。不少学生直至考博报名时，才意识到英语材料准备、文献阅读及面试回答等方面存在压力。英语学习不必过分追求高分，但应至少具备阅读英文文献和进行基础学术交流的能力。持之以恒的学习远胜于临时抱佛脚。